系統(tǒng)特點∶
光學(xué)系統(tǒng)可采用任何廠家雙目、三目顯微鏡
采用百萬像素的數(shù)字?jǐn)z像頭，USB2.0接口，傳輸速度快，分辨率高，色彩還原好
系統(tǒng)建立在100M局域平臺上，結(jié)構(gòu)簡單，運(yùn)行穩(wěn)定，維護(hù)方便
普通網(wǎng)絡(luò)布線，施工快捷方便，維護(hù)輕松簡便?在每臺學(xué)生機(jī)內(nèi)安裝圖像分析軟件，該分析軟件可自動、托運(yùn)識別分析目標(biāo)并得出相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)，可完成景深擴(kuò)展、大圖拼接、三色熒光合成等專業(yè)功能
真正實現(xiàn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的多方位互動教學(xué)
內(nèi)置考試系統(tǒng)，電子化的作業(yè)，讓教師更?輕松地開展教學(xué)活動
多媒體微機(jī)室、語音室、顯微互動實驗室三網(wǎng)合一
教師可以在辦公室內(nèi)監(jiān)控各個實驗室里學(xué)?生操作情況，解答學(xué)生的提問、批改學(xué)生提交的實驗報告，即可降低教師的工作強(qiáng)度，提高工作效率，又可滿足開放型實驗室的管理要求，促進(jìn)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的開展
性能優(yōu)勢∶
嵌入式光學(xué)系統(tǒng)：數(shù)字成像設(shè)備與光學(xué)系統(tǒng)做到了真正意義上的—體化，加強(qiáng)了光學(xué)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，保證了優(yōu)良光學(xué)系統(tǒng)的發(fā)揮。
靈活的顯微鏡改裝方案：為各種顯微鏡提供數(shù)碼改裝方案，可方便地利用原有顯微鏡組建成全數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、開放型、多功能型數(shù)碼互動實驗室。
系統(tǒng)擴(kuò)展性強(qiáng)：增加相應(yīng)的模塊后，本系統(tǒng)可以應(yīng)用于生物學(xué)（細(xì)胞學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)）、醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)（病生、組織胚胎學(xué)、解剖、微生物、寄生蟲、骨髓、染色體）、生化（凝膠、核酸）、工業(yè)（材料檢測、金相、體現(xiàn)、偏光），實現(xiàn)真正意義上的多功能開放型實驗室。
實驗教學(xué)管理軟件：教師可以隨時與學(xué)生對顯微鏡圖像進(jìn)行交流，實現(xiàn)遠(yuǎn)距離"面對面"教學(xué)，學(xué)生之間也可以任意組合，進(jìn)行語音、視頻討論。
圖像分析軟件：在教師端和每個學(xué)生端的計算機(jī)內(nèi)都裝有功能強(qiáng)大的專業(yè)圖像分析軟件，便于學(xué)生掌握實驗課的內(nèi)容，提高學(xué)生認(rèn)識、分析和自主學(xué)習(xí)的綜合能力。
高速、高質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)傳輸：我公司自主獨立開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議可以保證傳輸速度快、圖像質(zhì)量高。
作業(yè)考試系統(tǒng)：在南京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的支持和幫助下，我公司建立并完善了一整套實驗報告、題庫、考試等系統(tǒng)，并加入了豐富的報告樣本實例、考試題庫等內(nèi)容。
軟件認(rèn)定：所有的分析軟件都已通過國家或省級部門的認(rèn)定。
教學(xué)功能 ∶
Net Teacher數(shù)字網(wǎng)絡(luò)教學(xué)控制軟件
監(jiān)控模式∶圖像的實時傳送，可提供4、9、16窗口的監(jiān)控窗口，各學(xué)生端顯微鏡下的畫面及計算機(jī)操作過程可以輪流顯示在教師端計算機(jī)屏幕上。
授課模式∶所有學(xué)生機(jī)可以接收到教師機(jī)的顯微鏡以及計算機(jī)操作畫面。
示范模式∶教師可以把任意一臺學(xué)生機(jī)的屏幕畫面或顯微鏡畫面顯示在每個學(xué)生機(jī)屏幕上。
觀摩模式∶學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的計算機(jī)屏幕上觀看其他同學(xué)顯微鏡下的圖像及操作過程。
語音廣播模式∶即教師對所有學(xué)生進(jìn)行講課，學(xué)生聽講。
語音提問模式∶即僅有提問的學(xué)生和教師可以發(fā)言，其他學(xué)生聽講。
語音分組模式：即一個小組內(nèi)的學(xué)生可以進(jìn)行討論，各個組之間互相不干擾，教師可以參加到任意一個小組的討論。小組可以在上課時任意調(diào)整，不受物理位置以及人數(shù)的限制，而且分組的個數(shù)可以不受限制。
Open Lab開放性實驗室控制軟件
實驗報告電子化∶學(xué)生用分析軟件對教師提供的切片進(jìn)行圖像采集、處理、分析后，通過本功能遞交給教師，以便及時掌握教學(xué)情況。
提供題庫功能∶實驗室開放以后，學(xué)生可以通過題庫，檢查自己的掌握情況。若有問題可通過網(wǎng)絡(luò)向教師提問。
提供考試功能∶考試開始時，教師通過網(wǎng)絡(luò)向每個學(xué)生分發(fā)試卷，考試完成后，系統(tǒng)自動結(jié)束考試，并收回試卷。
Remote Teacher System遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)
可以支持多達(dá)8個實驗室同時的視頻教學(xué)。
學(xué)生和教師之間可以跨校區(qū)互相提問答疑。
可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行語音、視頻（顯微鏡畫面）交流（視頻延時視網(wǎng)絡(luò)帶寬決定）。
可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行提交電子作業(yè)，在線考試等功能。
