【儀表網 儀表深度】近年來，儀器儀表行業(yè)用工荒現象頻頻出現，不僅波及到企業(yè)的生產，而且不利于整個行業(yè)的發(fā)展。近幾年，技術工人的崗位需求數與求職人數之比一直在1.5以上，技工的求人倍率甚至達到2以上水平，全國技工缺口達1000萬人，技術工人特別是高技能人才占就業(yè)人員總量的比例還不足6%。為了破解這個難題，近日我國發(fā)布了《職業(yè)技能提升行動方案(2019-2021年)》(以下簡稱：《方案》)。
 

 

　　《方案》的目標是在2019年-2021年，持續(xù)開展職業(yè)技能提升行動，提高培訓針對性實效性，全面提升勞動者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，三年共開展各類補貼性職業(yè)技能培訓5000萬人次以上，到2021年底技能勞動者占就業(yè)人員總量的比例達到25%以上，高技能人才占技能勞動者的比例達到30%以上。
 

　　眾所周知，我國儀器儀表行業(yè)雖然已經得到了快速的發(fā)展，在發(fā)展規(guī)模上位于世界前列，但是在核心技術上，并沒有實現根本性突破。儀器儀表行業(yè)要想快速得到發(fā)展，必須重視起高技能人才的作用。
 

　　為了實現這個目標，培養(yǎng)高技能人才，《方案》從企業(yè)、地方以及培訓機構等角度來助推智能技能培訓的進行。首先，對于與人才密切相關的企業(yè)來說，提倡企業(yè)興辦職業(yè)技能培訓是直接的提高人才技能的方式。
 

　　一方面，企業(yè)可以通過與職業(yè)院校共建實訓中心、教學工廠等來建設成為產教融合型企業(yè)，目前，很多儀器儀表企業(yè)都已經通過這種方式來增加人才補給，提高人才技能，另一方面，儀器儀表企業(yè)也可以設立高技能人才培訓基地和技能大師工作時等方案，幫助人才進行成長，同時豐富企業(yè)的研發(fā)團隊?！斗桨浮分刑岬剑髽I(yè)要按有關規(guī)定足額提取和使用職工教育經費，其中60%以上用于一線職工培訓，可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補助，并且落實將企業(yè)職工教育經費稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。
 

　　其次，在職業(yè)院校方面，我國將通過績效、將培訓收入納入學校經費、獎勵技能培訓的老師等措施繼續(xù)推動擴大培訓規(guī)模。2010年，我國啟動了國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設項目，項目以國家戰(zhàn)略和行業(yè)急需為目標，落實“互聯網+職業(yè)教育”，實現全國范圍內職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)資源融合，有利于提高職業(yè)院校辦學水平和教育質量水平，未來，職業(yè)教育將會在人才技能培養(yǎng)中發(fā)揮著更大的作用。
 

　　后，是進一步發(fā)揮社會培訓和評價機構的作用，支持培訓和評價機構建立同業(yè)交流平臺，促進行業(yè)發(fā)展，加強行業(yè)自律。下一步，民辦職業(yè)培訓和評價機構在政府購買服務、校企合作、實訓基地建設等方面與公辦同類機構享受同等待遇，技術人員提高職業(yè)技能的途徑將會進一步增加。
 

　　通過以上措施的實行，有利于從多方面保障高技能人才的培養(yǎng)。同時，對于人才本身來講，掌握高技能將會幫助其在社會中獲得更快的發(fā)展。根據規(guī)定，符合條件的勞動者在戶籍地、常住地、求職就業(yè)地參加培訓后取得證書(職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級證書、專項職業(yè)能力證書、特種作業(yè)操作證書、培訓合格證書等)的，按規(guī)定還可以領取職業(yè)培訓補貼。
 

　　除此之外，2018年我國還發(fā)布了《關于提高技術工人待遇的意見》，致力于提高制造行業(yè)工人的待遇，試行高技能人才年薪制和股權期權激勵，提高技術工人的社會形象和經濟地位。同時在一些儀器儀表企業(yè)中，建立了技能人才晉升通道，極大的調動了員工的積極性。根據2018年的平均工資增速顯示，制造行業(yè)中技術人員的增幅是大的。未來，高技能人才將得到越來越多的尊重。

 

　　人才是企業(yè)和行業(yè)發(fā)展的重要根基。此次《方案》的出臺充分顯示了國家對高技能人才的重視，有利于全面提升儀器儀表行業(yè)勞動者就業(yè)能力，緩解技能人才短缺的矛盾、提高就業(yè)質量，同時對適應經濟高質量發(fā)展，推動制造強國建設具有非常重要的意義。