壓力校驗(yàn)儀呈逐年上升態(tài)勢(shì)在教育市場(chǎng)廣泛應(yīng)用，ZC-3000-4壓力校驗(yàn)儀有很大比重是應(yīng)用到教育領(lǐng)域的，其中以ZC-YBS-WB精密數(shù)字壓力計(jì)類儀表居多，像大家熟悉的ZC-400數(shù)字壓力表、ZC-8051-A全量程壓力校驗(yàn)儀等。據(jù)調(diào)查，壓力校驗(yàn)儀市場(chǎng)從2000年開始，呈逐年上升態(tài)勢(shì)。很多儀器生產(chǎn)廠商都認(rèn)為高等院校是一個(gè)非常有潛力的大市場(chǎng)，高等院校的壓力校驗(yàn)儀市場(chǎng)就一直保持著增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，壓力校驗(yàn)儀技術(shù)層面發(fā)展的激發(fā)了廠商對(duì)于這個(gè)市場(chǎng)的信心，也形成了百家爭(zhēng)鳴的一個(gè)態(tài)勢(shì)。
高校對(duì)壓力校驗(yàn)儀的需求有兩類，針對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的中低端壓力校驗(yàn)儀和針對(duì)科研的中壓力校驗(yàn)儀。為了爭(zhēng)奪這個(gè)廣大的市場(chǎng)，眾多的廠商都加入了分蛋糕的行列，不但進(jìn)行了品牌間縱向的產(chǎn)品激戰(zhàn)，更有眾多的品牌紛紛建立多個(gè)產(chǎn)品線，試圖在中高低端市場(chǎng)都占有一席之地。
拿教育市場(chǎng)中應(yīng)用到的壓力校驗(yàn)儀來(lái)說(shuō)，壓力校驗(yàn)儀是基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室*的測(cè)量工具，也是配置量zui大的儀器。高校對(duì)壓力校驗(yàn)儀有巨大的需求。
高校教學(xué)用實(shí)驗(yàn)室和科研用實(shí)驗(yàn)室對(duì)壓力校驗(yàn)儀的要求*不同，對(duì)教學(xué)用實(shí)驗(yàn)室，江蘇金湖方圓儀表廠主要提供價(jià)位較低的ZC-YBS-WB系列壓力校驗(yàn)儀，提供一些*的功能，讓學(xué)生熟悉更多的技術(shù)，比如ZC-YBS-WB精密數(shù)字壓力表配合ZC-YFT-02Q壓力泵校驗(yàn)3051、EJA壓力、差壓變送器；對(duì)于科研用實(shí)驗(yàn)室，則提供低價(jià)位高性能的壓力校驗(yàn)儀，如除ZC-8051-A全量程壓力校驗(yàn)儀，不僅提供自帶的高性能壓力泵，還提高精度的數(shù)字壓力校驗(yàn)儀，方便及時(shí)產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)壓力及對(duì)產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)壓力的顯示，還可以檢測(cè)電流、電壓等信號(hào)。
數(shù)字時(shí)代，大量的數(shù)?；旌霞夹g(shù)被應(yīng)用，在測(cè)試工具上混合信號(hào)壓力校驗(yàn)儀是技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，那么學(xué)校就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生熟悉這樣的測(cè)試工具，江蘇金湖方圓儀表廠在2011年就推出ZC-3000-4系列產(chǎn)品,這個(gè)系列產(chǎn)品是非常適合目前學(xué)校的教學(xué)需求的，現(xiàn)在也有很多高校和江蘇金湖方圓儀表廠合作，建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，旨在進(jìn)一步推廣混合信號(hào)壓力校驗(yàn)儀在教學(xué)中的應(yīng)用。
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