一、ELISA試劑盒檢測動物記憶獲得過程
1. 建立記憶獲得障礙模型：
在動物進行電擊訓練之前15-20分鐘，給動物腹腔注射*（*能M受體拮抗劑，HBr-Scopalamine），小鼠：3mg/kg，可見給藥組動物出現(xiàn)探究行為，訓練時在明室內駐留時間略長于對照組，進入暗室后受到電刺激時的反應與對照組相似：嘶叫或跳躍。24小時后當再次將動物放入明室時，動物進入暗室的潛伏期顯著低于對照組，即制備成功記憶障礙模型。
2. 待測藥物的服用：
根據(jù)待檢測藥物在動物體內的作用高峰時間，于相應時間給動物服藥，如口服藥物，可于訓練前1小時給動物灌服待檢測藥物，然后再于訓練前15-20分鐘給動物損傷記憶獲得的藥物，如*等。
二、ELISA試劑盒記憶鞏固過程
1. 建立記憶鞏固障礙模型：
動物電擊訓練結束后立即給動物腹腔注射蛋白質合成抑制劑環(huán)己酰亞胺（Cycloheximide，小鼠：90-100mg/kg）抑制蛋白質合成，或皮下注射NaNO2（小鼠：120mg/kg）導致動物短暫性缺氧，或給動物施行頭部瞬間電休克。然后放回飼養(yǎng)盒內，24小時后重測試。
2. 待測藥物的服用：
若是口服藥物，于電擊訓練前藥物作用高峰期（一般選1小時前）給動物灌服藥物。若是腹腔注射藥物，一般于訓練前半小時注射。然后給動物電擊訓練，訓練后立即給損傷記憶鞏固藥物或其它實驗因素，24小時后重測試，可ELISA試劑盒檢測認知藥物對記憶鞏固障礙的對抗作用。
三、記憶再現(xiàn)過程
1. 建立記憶再現(xiàn)障礙模型
于動物重測試之前15分鐘給小鼠灌服酒精（35%，0.1ml/10g鼠重），15分鐘后進行重測試?？梢娦∈笥洃浱崛∵^程受到損傷。
2. 待測藥物的服用：于動物重測試之前1小時給動物口服待檢藥物。
注意：
ELISA試劑盒該損傷只有在重測*-30分鐘灌胃酒精才起作用, 時間長于30分鐘則無效。
該劑量酒精只對較不鞏固、一次性記憶有損傷作用，而對小鼠需經多次訓練而獲得的較鞏固的記憶的再現(xiàn)無影響。
