艾力特音頻為進(jìn)入教育行業(yè)，強(qiáng)勢(shì)推出數(shù)字音頻主機(jī)系列產(chǎn)品，主要適用于遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)、遠(yuǎn)程法庭審訊、中并得到良好的效果。目前推出的四路混音器OS-404、互動(dòng)教學(xué)主機(jī)OS-710經(jīng)過(guò)項(xiàng)目測(cè)試，在現(xiàn)場(chǎng)都能收到*的音質(zhì)效果，解決了環(huán)境噪音抑制 、回聲嘯叫等問(wèn)題，保證了工程商項(xiàng)目的順利開(kāi)展。為了讓數(shù)字音頻主機(jī)發(fā)揮更好的功能應(yīng)用，公司竭誠(chéng)以自身的技術(shù)力量，并配有大批經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員，以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、互惠雙贏的商業(yè)精神，可靠及良好的服務(wù)，竭誠(chéng)與廣大新老客戶(hù)合作，一起共創(chuàng)美好明天。
杭州艾力特音頻技術(shù)有限公司
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語(yǔ)音激勵(lì)功能：通過(guò)可單獨(dú)尋址的話(huà)筒就行單個(gè)話(huà)筒的輸入信噪比就行語(yǔ)音動(dòng)態(tài)識(shí)(VAD:Voice Activity Detection)每個(gè)話(huà)筒的各頻段能量通過(guò)485總線(xiàn)傳輸?shù)街鳈C(jī)，主機(jī)根據(jù)每個(gè)話(huà)筒的信噪比再次根據(jù)優(yōu)先級(jí)及輸入信噪比分析把不同模式下正在工作的話(huà)筒位置通過(guò)另外的RS-485總線(xiàn)向主機(jī)發(fā)送位置信息。從而配合主機(jī)系統(tǒng)可通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不同位置發(fā)言人的語(yǔ)音識(shí)別，自動(dòng)跟蹤拍攝發(fā)言人的特寫(xiě)畫(huà)面。
支持三路總線(xiàn)式手拉手式麥克風(fēng)輸入。每一路支持zui多16個(gè)可尋址麥克風(fēng)，系統(tǒng)的擴(kuò)展更加靈活
支持語(yǔ)音自動(dòng)增益功能：自動(dòng)跟蹤發(fā)言人講話(huà)距離調(diào)節(jié)音量，避免了會(huì)議中因發(fā)言人遠(yuǎn)離麥克風(fēng)而產(chǎn)生的斷音。
采用標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)箱，LED液晶顯示，多種外部接口的配置，設(shè)備運(yùn)行低噪環(huán)保，滿(mǎn)足多種方案需求。
OS-700采用DC-12V供電，內(nèi)部產(chǎn)生48V幻象電源給Mic供電。4路音頻Line In輸入可以外接拾音器輸出，或是4路Mic In 外接X(jué)LR的有源麥克風(fēng)輸入，二選一;
內(nèi)置揚(yáng)聲器、拾音器、回聲消除模塊、報(bào)警按鍵，集公共廣播、音頻監(jiān)聽(tīng)、全雙工對(duì)講、報(bào)警等四合一功能一體化;后端可接硬盤(pán)錄像機(jī)(DVR)、網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)(IPC)、網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器(DVS)、網(wǎng)絡(luò)視頻錄像機(jī)(NVR)等具有音頻輸入輸出接口，支持對(duì)講功能的設(shè)備;可將弱電系統(tǒng)集成中需要分別設(shè)計(jì)實(shí)施的公共廣播系統(tǒng)、音頻監(jiān)控系統(tǒng)、IP對(duì)講系統(tǒng)等，集中到統(tǒng)一的音視頻監(jiān)控對(duì)講系統(tǒng)中;解決了揚(yáng)聲器+拾音器簡(jiǎn)單鏈接，出現(xiàn)回聲、嘯叫，而不能使用的問(wèn)題;為避免回升嘯叫，而刻意將音量和拾音距離調(diào)低到只有貼近才能拾取聲音的不足;拾音距離遠(yuǎn)，對(duì)講距離遠(yuǎn)，廣播距離遠(yuǎn)，不同于市面上普通類(lèi)似產(chǎn)品，性能大躍升;
前端音頻采集和發(fā)送設(shè)備：依靠*的數(shù)字技術(shù)，采用嵌入式的純硬件數(shù)字設(shè)備，具備現(xiàn)場(chǎng)采集現(xiàn)場(chǎng)以太網(wǎng)傳輸能力，集采集、處理和發(fā)送于一體，并且操作人性化，簡(jiǎn)單；傳輸方式：音頻數(shù)據(jù)通過(guò)以太網(wǎng)以數(shù)據(jù)包的形式在主機(jī)與終端間雙向傳送。對(duì)講中心的主要設(shè)備均有很強(qiáng)的穩(wěn)定性，能夠長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)運(yùn)行；終端在沒(méi)有操作和音頻流時(shí)能自動(dòng)進(jìn)入待機(jī)狀態(tài)，待機(jī)狀態(tài)能耗十分小，大量節(jié)約電力。
艾力特自主研發(fā)的新一代智能音頻主機(jī)，采用了多項(xiàng)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的音頻處理技術(shù)，包括環(huán)境噪聲抑制，聲反饋和嘯叫抑制技術(shù)，語(yǔ)音激勵(lì)技術(shù)、聲學(xué)回聲消除 技術(shù)，語(yǔ)音自動(dòng)增益技術(shù)，智能自動(dòng)混音,語(yǔ)音激勵(lì)等。采用的雙核音頻處理器使OS-700S具有超低延遲，從而得到*的本地?cái)U(kuò)音體驗(yàn)。OS-700S系列數(shù)字音頻主機(jī)可廣泛應(yīng)用于*、司法、審訊、教育，重要會(huì)議記錄等行業(yè)。這個(gè)頻段是一個(gè)“堅(jiān)硬”的頻段。其中，1.5k~2.5k的提升可以增加吉它或BASS的“鋒利”的感覺(jué);在2～3k略作衰減，將會(huì)使人聲變得更加平滑、流暢，否則，有些人的聲音聽(tīng)起來(lái)唱歌象打架，你可以利用這樣的處理來(lái)平息演唱者的怒氣!反過(guò)來(lái)，在這個(gè)頻段進(jìn)行提升也會(huì)增加人聲或者鋼琴的鋒利程度。呵呵?？偟膩?lái)說(shuō)，這個(gè)頻段通常被成為噪聲頻段，太多的話(huà)，會(huì)使整個(gè)音樂(lè)亂成一團(tuán)，但在某種樂(lè)器上適當(dāng)?shù)氖褂?，?huì)使這種樂(lè)器脫穎而出。
回音消除技術(shù)：回音消除技術(shù)是為避免雙向?qū)χv時(shí)終端揚(yáng)聲器的聲音再次進(jìn)入話(huà)筒，引起的音質(zhì)差、嘯叫等現(xiàn)象的發(fā)生；抑制環(huán)境噪音對(duì)通話(huà)質(zhì)量的影響而采取的技術(shù)手段，保證高質(zhì)量的語(yǔ)音通話(huà)。外觀設(shè)計(jì)安裝方便。回聲一般比自己說(shuō)話(huà)的聲音小。對(duì)于通過(guò)空氣傳播的回聲，由于能量的消耗，回聲肯定比聲源的聲音要??；而對(duì)于可視對(duì)講系統(tǒng)，雖然又經(jīng)過(guò)了聲電轉(zhuǎn)換，但一般情況下回聲較小。除非是人為的誤操作，通過(guò)其它音頻設(shè)備進(jìn)行了信號(hào)增益，才會(huì)產(chǎn)生比較大的回聲。傳統(tǒng)教育在上課的時(shí)候會(huì)有人數(shù)、時(shí)間、地點(diǎn)的限制，而且在課堂上有的學(xué)生由于種種原因不敢主動(dòng)提出問(wèn)題或是回答問(wèn)題，導(dǎo)致師生、生生之間的交流受到了限 制，而且學(xué)生獲取的渠道主要是老師傳授。網(wǎng)絡(luò)教育而達(dá)到了人人參與的目標(biāo)，學(xué)生可以和任何人進(jìn)行交流，學(xué)會(huì)自己尋找答案，這樣大大提升了主動(dòng)性。傳統(tǒng)教育模式里，一貫的學(xué)習(xí)方式是學(xué)生聽(tīng)老師講什么就學(xué)什么，很少有主動(dòng)去查資料學(xué)習(xí)，而老師也是只扮演傳授知識(shí)的角色，而不會(huì)花太多的時(shí)間去與學(xué)生交 流，不交流的話(huà)就不會(huì)知道學(xué)生理解的程度與感覺(jué)。而網(wǎng)絡(luò)教育讓學(xué)生與老師的交流更多，能夠及時(shí)提出問(wèn)題，因此老師也能更加了解學(xué)生的情況。在網(wǎng)絡(luò)教育中， 教師不再是學(xué)生知識(shí)的灌輸者，而是學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、促進(jìn)者。